Semaine de mobilisation à Bolbec et Lillebonne
Par Didier Bidaux le vendredi 7 avril 2006 à 18:32- Chez nous
Dans la circonscription de Lillebonne (comprenant les cantons de Bolbec et de Lillebonne), les enseignants et les parents d'élèves ont décrété une semaine d'action et de mobilisation contre les fermetures des classes et la fermeture de 3 CLIS sur les 5 existantes.
En effet 2 classes de CLIS sur les 3 de Bolbec, ainsi que la CLIS de Notre-Dame-de-Gravenchon ferment à la rentrée 2006-2007. Seules une CLIS à Bolbec et celle de Lillebonne échappent au massacre !
La semaine de mobilisation se déroulera ainsi :
Lundi 10 avril 2006
Grève des enseignants (la quasi-totalité des écoles du secteur Bolbec-Lillebonne-Notre Dame de Gravenchon sera fermée)
Une délégation d'enseignants sera reçue par l'Inspecteur Départemental à 10 heures à Lillebonne.
Mardi 11 avril 2006
Marche des parents d'élèves sur le marché de Bolbec.
Jeudi 13 et vendredi 14 avril 2006
Toutes les écoles seront occupées par les parents d'élèves.
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Qu'est-ce qu'une CLIS ?
Les classes d'intégration scolaire (CLIS) permettent l'accueil dans une école primaire ordinaire d'un petit groupe d'enfants (12 au maximum) présentant le même type de handicap.
Il existe quatre catégories de CLIS destinées à accueillir des enfants atteints d'un handicap mental (CLIS 1), d'un handicap auditif (CLIS 2), d'un handicap visuel (CLIS 3) ou d'un handicap moteur (CLIS 4).
Les CLIS accueillent des enfants dont le handicap ne permet pas d'envisager une intégration individuelle continue dans une classe ordinaire mais pouvant bénéficier, dans le cadre d'une école, d'une forme ajustée d'intégration : enseignement adapté au sein de la CLIS, participation aux actions pédagogiques prévues dans le projet collectif de l'école, partage de nombreuses activités avec les autres écoliers.
De plus, chaque enfant accueilli dans une CLIS bénéficie, selon ses possibilités, de temps d'intégration individuelle dans une classe de l'école où il peut effectuer des apprentissages scolaires à un rythme proche de celui des autres élèves.
C'est la CCPE qui propose l'orientation en CLIS. Mais, le plus souvent, le dossier d'admission sera également examiné par la CDES de façon à envisager l'admission dans un service d'éducation spéciale et de soins à domicile ( SESSAD) qui apportera à l'enfant les soins et les rééducations indispensables pour compléter sa scolarisation.
L'enseignant chargé d'une CLIS est un instituteur ou professeur des écoles spécialisé qui fait partie de l'équipe pédagogique de l'école et qui organise, en liaison avec les maîtres des différents cycles et les services de soins, la mise en œuvre du projet individuel de chaque élève handicapé.
Dans la plupart des écoles possédant une CLIS un ou plusieurs aides-éducateurs effectuent un travail d'auxiliaire d'intégration scolaire sous la responsabilité de l'enseignant de la CLIS et du directeur de l'école. Leur action, dans la classe ou en dehors de la classe, est destinée à faciliter la vie quotidienne des élèves handicapés parmi les autres sur l'ensemble du temps scolaire.
Conseil : Chaque CLIS repose sur un projet pédagogique spécifique. Renseignez-vous auprès du directeur de l'école pour voir s'il correspond bien à la situation de chaque enfant.
(source Ministère de l'éducation)
mobilisation aussi ce matin au Havre,
contre le nombre important d'enfants par classe en maternelle,
voir leur suppression, télé, presse, radio étaient au rdv
collectif20maxi.free.fr
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